1. 有 1 、 2 、 3 、 4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
2. 企业发放的奖金根据利润提成。利润 (i) 低于或等于 10 万元时，奖金可提 10% ；利润高 于 10 万元，低于 20 万元时，低于 10 万元的部分按 10% 提成，高于 10 万元的部分，可可提 成 7.5% ； 20 万到 40 万之间时，高于 20 万元的部分，可提成 5% ； 40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分，可提成 3% ； 60 万到 100 万之间时，高于 60 万元的部分，可提成 1.5% ，高于 100 万元时，超过 100 万元的部分按 1% 提成，从键盘输入当月利润 i ，求应发放奖金总数？
3. 一个整数，它加上 100 后是一个完全平方数，再加上 168 又是一个完全平方数，请问该数是多少？
4. 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
5. 输入三个整数 x,y,z ，请把这三个数由小到大输出。
6. 用 * 号输出字母 c 的图案。
7. 输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看， very beautiful!
8. 输出 9*9 口诀。
9. 要求输出国际象棋棋盘。
10. 古典问题：有一对兔子，从出生后第 3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
11. 判断 101-200 之间有多少个素数，并输出所有素数
12. 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如： 153 是一个“水仙花数”，因为 153=1 的三次方＋ 5 的三次方＋ 3 的三次方
13. 将一个正整数分解质因数。例如：输入 90, 打印出 90=2*3*3*5
14. 利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩 >=90 分的同学用 A 表示， 60-89 分之间的用 B 表示，60 分以下的用 C 表示
15. 输入两个正整数 m 和 n ，求其最大公约数和最小公倍数
16. 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数
17. 求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a 的值，其中 a 是一个数字。例如 2+22+222+2222+22222( 此时共有 5 个数相加 ) ，几个数相加有键盘控制
18. 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如 6=1 ＋ 2 ＋ 3. 编程找出 1000 以内的所有完数
19. 一球从 100 米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第 10 次落地时，共经过多少米？第 10 次反弹多高
20.  猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第 10 天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少
21. 两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单
22. 输入两个数，并使其从大到小输出
23. 输入圆的半径r的值，输出其面积
24. 输入圆的半径r的值，输出其周长
25. 输入球的半径r值，输出其球的体积
26. 打印菱形图案
27. 有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和
28. 给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字
29. 求1+2!+3!+…+20!的和
30. 一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同
31. 求100之内的素数
32. 对10个数进行排序
33. 有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中
34. 将一个数组逆序输出
35. 从键盘输入一个字符，判断它是否为数字
36.  目前人民币共有以下几种面值（不包括角和）： 1元 2元 5元 10元 20元 50元 100元 编写一个函数计算金额“X“需要多少张面值为n 元的纸币
37. 编写一个程序，用于产生20个0~10之间的随机数，将这20个随机数存入数组， 并通过函数统计这些随机数中某个数出现的次数
38. 编写一个程序，用于求m的n次幂。m 和n 由用户输入， 调用自定义的求m 的n 次幂的函数，并输出计算结果